Рослова Лариса Олеговна - кандидат педагогических наук (1997), руководитель Центра теории и методики обучения математике и информатике, член Ученого совета Института стратегии развития образования РАО. Окончила в 1984 году факультет Вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по специальности «Прикладная математика». В 1990 году начала педагогическую деятельность: практическую - в школе, в качестве учителя математики, и научную – в Росси...
Рослова Лариса Олеговна - кандидат педагогических наук (1997), руководитель Центра теории и методики обучения математике и информатике, член Ученого совета Института стратегии развития образования РАО. Окончила в 1984 году факультет Вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по специальности «Прикладная математика». В 1990 году начала педагогическую деятельность: практическую - в школе, в качестве учителя математики, и научную – в Российской академии образования в качестве научного сотрудника лаборатории обучения математике. В 1997 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.В начале 90-х годов вошла в состав авторского коллектива, работавшего над созданием новых учебников и учебных пособий по математике для школьников. С этого момента научная творческая деятельность совместилась с деятельностью литературной: публиковала не только учебные тексты для учащихся, но и статьи в педагогических журналах, методические пособия, рекомендации по преподаванию для учителей математики. Выступала в различных регионах страны с лекциями для учителей по методике преподавания математики в основной школе.Параллельно работала в качестве редактора в издательстве «Дрофа», которое занимается подготовкой учебной и научно-популярной литературы для учащихся, методических изданий для учителей, в качестве редактора, методиста по математике. С 2004 по 2015 годы работала в Издательском доме «Первое сентября» в качестве главного редактора журнала «Математика», в настоящее время – главный редактор журнала «Математика. МЦНМО». За время работы написан ряд статьей, эссе по проблемам, связанным с преподаванием математики в школе, развитием и модернизацией системы математического образования, разработан и написан курс лекций для дистанционного педагогического университета, еще один курс подготовлен в соавторстве.Основные направления научной деятельности: - оценка качества математической подготовки обучающихся основной школы (итоговая аттестация, оценка метапредметных результатов обучения, формирования математической грамотности); - обучение наглядной геометрии (1-6 классы); - использование компьютера в обучении математике; - современный учебник по математике.Автор более 250 печатных работ, в том числе: учебники, учебные и методические пособия, электронные учебные издания, статьи.
На нашем книжном сайте Вы можете скачать книги автора Л. Рословой в самых разных форматах (epub, fb2, pdf, txt и многие другие). А так же читать книги онлайн и бесплатно на любом устройстве – iPad, iPhone, планшете под управлением Android, на любой специализированной читалке. Электронная библиотека КнигоГид предлагает литературу Л. Рословой в жанрах .
На нашем сайте представлены 127 книг автора Л. Рословой. Самая популярная по мнению наших читателей "".
Учебник предназначен для обучения учащихся 3 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера. Учебник входит в систему "Алгоритм успеха". Соответствует Федеральному государственному образовательному станда...
Пособие содержит материалы для проверки текущих и итоговых результатов обучения математике третьеклассников. Работы используются как средство оценки достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, а также умений применять знания в различных учебных и практических, стандартных и нестандартных (дополнительные задания) ситуациях. В пособии есть комментарий для учител...
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,- смыслового чтения (читательской грамотности). В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Дается характеристика стандартизир...
Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - смыслового чтения (читательской грамотности), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки читательской грамотности учащихся 7-го класса. Каждый ва...
3 основные причины, по которым удобно и выгодно готовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме по пособиям, созданным Федеральным институтом педагогических измерений www.fipi.ru 1. Вам не придётся покупать другие книги или искать дополнительные материалы, потому что эти сборники включают: • разработанные на федеральном уровне варианты экзаменационной работы; • экзаменационные блан...
Вниманию выпусников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается новое учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике, которое содержит 10 вариантов экзаменационных работ.
Книга содержит контрольные работы по курсу математики 5 класса, данные в четырех вариантах. Каждая работа содержит задания трех уровней, обозначенные специальными значками, помогающими понять предъявляемые требования к усвоению материала. На обороте страницы с текстом каждого варианта приведена сопроводительная страничка для самоконтроля, помогающая учащимся осознанно и целенаправленно подходить к...
Сборник предназначен для подготовки к государственной итоговой аттестации в новой форме. Его авторы - разработчики ежегодных экзаменационных материалов. В сборнике отражены изменения, внесённые в содержание и структуру экзаменационных работ в последние годы. Он содержит систему тренировочных заданий по алгебре, геометрии, статистике и теории вероятностей для подготовки к выполнению заданий разного...
Книга содержит обучающие и проверочные работы. Обучающие работы нацелены на формирование важнейших умений и навыков, относящихся к арифметическому материалу курса математики 5 класса. Проверочные работы, охватывающие весь материал курса, предназначены для текущего оперативного контроля. Использование дидактических материалов позволит индивидуализировать учебный процесс на этапе отработки навыков. ...
Пособие содержит 12 тематических диагностических тестов к учебнику "Математика. 5 класс" под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина. Оно предназначено для проверки достижения учащимися базового уровня требований по каждой теме 5 класса. Ко всем заданиям приведены ответы.Книга адресована школьникам, учителям математики и студентам педвузов.
Если у Вас возникли вопросы по работе сайта - напишите нам!
Нейросеть ориентируется на оценки прочитанных вами книг
Найдите книгу, автора, подборку, издательство, жанр, настроение или друга на Книгогид
Создавайте подборки с книгами, которые вы прочитали, подписывайтесь на подборки интересных пользователей.
Регистрируясь, вы соглашаетесь с нашими Условиями и политикой конфиденциальности
Книгогид использует cookie-файлы для того, чтобы сделать вашу работу с сайтом ещё более комфортной. Если Вы продолжаете пользоваться нашим сайтом, вы соглашаетесь на применение файлов cookie.