Уведомлений еще не было
  • Главная
  • Книги
  • Федеральный закон об образовании в вопросах и ответах
0.0
0
Федеральный закон об образовании в вопросах и ответах
Оцените книгу
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ваша оценка 0

Описание книги

Авторы книги - ведущие эксперты и юристы, специализирующиеся в области образовательного законодательства, являющиеся участниками проекта экспертно-консультационной и методической поддержки реализации ФЗ 273 "Об образовании в Российской Федерации" по заказу Министерства образования и науки РФ. Книга издана под редакцией Лукашевич М.Б. к.ю.н, к.э.н., директора Правового департамента Министерства образования и науки РФ и Рожкова А.И., к.ю.н., научного руководителя Центра прикладных правовых разрабо...

Авторы книги - ведущие эксперты и юристы, специализирующиеся в области образовательного законодательства, являющиеся участниками проекта экспертно-консультационной и методической поддержки реализации ФЗ 273 "Об образовании в Российской Федерации" по заказу Министерства образования и науки РФ. Книга издана под редакцией Лукашевич М.Б. к.ю.н, к.э.н., директора Правового департамента Министерства образования и науки РФ и Рожкова А.И., к.ю.н., научного руководителя Центра прикладных правовых разработок Института образования НИУ ВШЭ. В книге освещены вопросы применения 273 ФЗ, вызвавшие наибольшие затруднения у руководителей и педагогов образовательных организаций. Рассмотрены проблемы организации образовательной деятельности образовательной организации: разработка образовательной программы школы, формы образовательных организаций, индивидуальное обучение на дому, промежуточная аттестация учащихся, режим работы школы, экстернат, домашнее обучение, договор с родителями, права учащихся, профильное обучение. Отдельно выделены вопросы образования детей с ограниченными возможностями здоровья: инклюзивное образование, функционирование коррекционных школ и т.д. Подробно раскрыта проблематика прав и обязанностей родителей, их ответственности. Рассмотрен правовой статус педагогических работников: аттестация педагогов, пенсия по выслуге лет учителей и т.д., а также правовой статус образовательной организации: устав образовательной организации, коллективные органы управления (управляющий совет школы, попечительский совет школы). В отдельном разделе рассмотрены вопросы экономики и финансирования образовательных организаций: оплаты групп продленного дня в школе, платные образовательные услуги, финансирования дополнительных общеразвивающих программ и т. д.
Книга предназначена руководителям образовательных организаций, заместителям, педагогам и родителям обучающихся, студентам педагогических специальностей и направлений подготовки.
Авторы/составители: Вавилов А.И., Вавилова А.А., Ванюков И.В., Ломов А.И., Майоров А.Н., Матвеев В.Ю., Чеха В.В., Янкевич С.В.
Редакторы: Рожков А.И., Лукашевич М.Б. Книга «Федеральный закон об образовании в вопросах и ответах» оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.

  • Просмотров: 95
  • Рецензий: 0
Информация об издании


К этой книге не добавлены цитаты
Эта книга еще не добавлена в подборки
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ персонажи
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ ТЕСТЫ
ОГЛАВЛЕНИЕ ОТСУТСТВУЕТ
КНИГА НЕ УПОМИНАЛАСЬ В БЛОГАХ

Рецензии на книгу

Написано 0 рецензий

Отечественная история
8.4
0
0
"Социализм не порождает преступности". Серийная преступность в СССР

В книге российского писателя Алексея Ракитина раскрываются истоки и специфические формы серийных и массовых убийств в Советском Союзе. На фоне исторических реалий растянувшейся на многие десятилетия «борьбы за светлое будущее» разворачивается пугающая картина криминального разгула, посягавшего как на половую неприкосновенность, так и саму жизнь рядовых советских граждан. Описывая забытые, а для к...

Право
8.2
0
0
Чему не учат на юрфаке. Тайны профессионального мастерства юриста
Чему не учат на юрфаке. Тайны профессионального мастерства юриста

Вы держите в руках юбилейное издание книги, с которой пять лет назад началась серия «Чему не учат на юрфаке», в новом оформлении, с исправлениями и обновлениями. Книга помогла многим юристам – как начинающим, так и опытным.Успеху посвящено много книг, но ни одна не затронула извечные вопросы студентов и выпускников юрфаков – молодых специалистов, оказавшихся один на один с реалиями жизни. Чему и к...

Право
7.4
0
0
Уголовный кодекс для чайников
Уголовный кодекс для чайников

Атлас мира. Максимально подробная информация (чёрный)

Право
8.0
0
0
О финансах легко и непринужденно
О финансах легко и непринужденно

Эта книга для вас − собственники бизнеса и руководители. В своей книге Наталия Морозова легко и непринужденно рассказывается о сложных финансовых понятиях и о том, для чего собственнику бизнеса нужны эти знания. Почти половина текста − истории из практики автора. Среди них есть и грустные: о том, как бизнесмены теряли деньги, порой немалые. Но все эти истории идут в контексте того, почему это прои...

Право
6.8
0
0
Откровения судебного медика
Откровения судебного медика

Невыдуманные истории из практики судебно-медицинского эксперта. О том, как раскрывают ?глухие? преступления, находят исчезнувших граждан, скрывают и обнаруживают улики. Шокирующая исповедь человека, чья профессия подразумевает ежедневную встречу со смертью.

Право
7.7
0
0
Самые громкие преступления XXI века в России
Самые громкие преступления XXI века в России

Перед вами уникальная книга - симбиоз детектива и документалистики. Все рассказанное не просто основано на реальных событиях, вы столкнетесь с настоящими уголовными делами, убийцами, потерпевшими и следователями. Автор впервые раскрывает многие профессиональные секреты следствия, не используя художественный вымысел. Основываясь лишь на фактуре уголовных дел и продвигаясь вместе с героями книги в и...

Право
8.6
0
0
Разговаривая с врагом. Религиозный экстремизм, священные ценности и что значит быть человеком
Разговаривая с врагом. Религиозный экстремизм, священные ценности и что значит быть человеком

Невероятно смелое исследование одной из наиболее сложных проблем - терроризма. Скотт Атран задается вопросом: откуда у людей берется желание убивать и умирать за других? Ведь почти каждый верит, но лишь некоторые способны умереть за веру. Скотт Атран - блестящий антрополог, многие годы он пытался понять, чем живут те, кто становятся террористами и смертниками - от Афганистана до Газы, от Индонезии...

Право
8.1
0
0
Портреты преступников. Криминолого-психологический анализ
Портреты преступников. Криминолого-психологический анализ

В работе на основе современных подходов проводится криминолого-психологический анализ отдельных категорий людей, совершающих преступления. Раскрываются особенности совершения конкретных видов преступлений, дается классификация и типология преступников с учетом их индивидуальности и социальных условий жизнедеятельности. Для преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов, юристов-практиков,...

Право
7.4
0
0
Я была джихадисткой. Расследование в центре вербовочной сети ИГИЛ
Я была джихадисткой. Расследование в центре вербовочной сети ИГИЛ

Анна Эрель рассказывает о том, как она завязала знакомство в социальной сети с джихадистом, одним из ближайших соратников главы ?ИГ?, стала его виртуальной женой и чуть не уехала в Сирию, а теперь живет под охраной полиции. Французская журналистка примерила на себя роль типичной наивной жертвы исламской пропаганды, истории которых мы слышим все чаще в последнее время, чтобы показать читателям, ...

Право
8.0
0
0
Бандитский Петербург: 25 лет спустя
Бандитский Петербург: 25 лет спустя

Бандитский Петербург 2012 - это самая полная криминальная история Северной столицы с момента ее основания до настоящего времени. ??в каком-то смысле книга ?Бандитский Петербург? для меня - это бесконечная литературно-исследовательская каторга, отбывая которую с каждым годом все труднее находить в себе силы продолжать работу? И все-таки, как мне кажется, тема ?Бандитского Петербурга?, будучи сейча...

Педагогика
0.0
0
0
Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде
Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде

В рамках классической дидактики авторы книги выделяют отдельное направление - мультимедийную дидактику, которую видят в качестве конструктора обучения в информационно-образовательной среде. Основное внимание в книге уделено организационно-методическим вопросам мультимедийного обучения. Авторы подробно рассмотрели особенности мультимедийных уроков (этапы, целеполагание, постановку учебных задач, кр...