Цель изучения настоящего курса – формирование у студентов
научных знаний о современном мире и государстве, закономерно-
стях развития общественных систем и политических институтов;
развитие представлений о роли и месте человека в жизни общества,
о реализации прав и свобод личности; совершенствование обще-
гражданской и общеполитической культуры. Задачи курса:
–– дать представление об основах социологии как о науке и учебной
дисциплине;
–– проанализировать основные этапы развития социологической
науки, показать принципиальные теоретические и методологи-
ческие различия отдельных социологических школ и концепций;
–– рассмотреть особенности предмета, методологии и метода совре-
менной социологии, показать принципиальное отличие основ со-
циологии от частных социологических концепций;
–– структурировать основные разделы основ социологии, дать со-
временные представления об их содержательном наполнении;
–– показать логическую взаимосвязь понятий и принципов, посред-
ством которых раскрывается природа (структура и генезис) тех
или иных социальных структур, явлений и процессов;
—5—
–– сформировать представления о проблемной социальной ситуа-
ции, о процедуре и методах исследования социальных процессов. Будущим социологам необходимо не только получить определен-
ный объем знаний, но и приобрести умения и навыки быстрого ори-
ентирования в стремительно меняющейся социально-политической
ситуации, способности оперативно адаптироваться к ней, развивать
самостоятельно личные качества, грамотно и творчески решать по-
ставленные жизненные проблемы; делать осознанный политический
выбор в соответствии с занимаемой гражданской позицией. В процессе изучения социологии студенты должны овладеть
системой новых понятий, категорий, основами социологического
анализа событий и процессов общественной жизни в результате си-
стематического и целенаправленного выполнения во всех формах
учебных заданий, а также самостоятельной работы.
Требования к уровню усвоения дисциплины
По окончании курса «Основы социологии» студенты должны:
• иметь представление о предмете и основных теоретических
направлениях в социологии, об основных социологических поня-
тиях, закономерностях общественного устройства и развития, о
социальной структуре общества и месте личности в различных ви-
дах социальных взаимосвязей, а также современных направлениях
исследований в отечественной и зарубежной социологии и методах
социологических исследований;
• знать:
–– особенности предмета социологии, ее роль, функции в современ-
ном обществе;
–– структуру и понятийный аппарат общей социологической теории;
–– типологию основных источников возникновения и развития мас-
совых социальных движений;
–– социальную структуру общества;
–– формы социального взаимодействия;
–– факторы социального развития;
–– типы и структуры социальных организаций;
–– направление социальных изменений в современном глобальном
мире;
—6—
• уметь:
–– самостоятельно приобретать знания в предметной области дис-
циплины;
–– корректно выражать и аргументированно обосновывать основ-
ные положения предметной области;
–– использовать современные социологические методы в изучении
социальной реальности;
–– анализировать социальную структуру с учетом ее качественных и
количественных характеристик;
–– составлять программы небольших социологических исследований;
–– организовывать простые анкетные опросы;
–– применять социологические подходы к анализу сложных соци-
альных проблем современного мирового социума;
• владеть навыками:
–– анализа, критической оценки, выбора и использования современ-
ных социологических методов изучения социальной реальности;
–– восприятия и анализа текстов, имеющих социологическое содер-
жание;
–– применения на практике приемов ведения дискуссии, навыков
публичной речи и письменного аргументированного изложения
собственной точки зрения.