- Главная
- Авторы
- Рашель Тригер
- Книги Рашели Тригер
Книги Рашели Тригер
Рашель Тригер - автор 16 книг. Из известных произведений можно выделить: Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития, Я учусь писать. 1 класс. Рабочая тетрадь, Методические комментарии к пособию «Подготовка дошкольника к обучению грамоте». Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.
В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и ...
Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики кисти руки у детей с задержкой психического развития, ориентирования на листе бумаги, на формирование простейших графических навыков. Они выполняются под руководством взрослого, который читает ребёнку задания и, в случае необходимости, поясняет их. Рабочая тетрадь является частью Учебно-методического комплекта "Обучение грамоте" для общеобразо...
Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики кисти руки, ориентирования на листе бумаги, на формирование простейших графических навыков. Они выполняются под руководством взрослого, который читает ребенку задания и, в случае необходимости, поясняет их. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта, в который входит учебник "Русский язык. Звуки речи, слова, предложения" Р....
В пособии рассматриваются вопросы подготовки к обучению грамоте детей с задержкой психического развития (ЗПР) в 1 дополнительном классе общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС НОО детей с ОB3 в рамках учебно-методического комплекса "Обучение грамоте". В пособие включены методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обу...
Учебник формирует умение выделять из слов звуки; учит различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления; ...
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими W буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления...
Данный учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и ...
В Методических комментариях к пособию «Подготовка дошкольника к обучению грамоте» объясняются причины, по которым обучение грамотному русскому письму невозможно без развития фонематического восприятия ребенка. Обоснована последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования занятий, рассматривается технология обучения дошкольников, их деятельность на занятиях. ...
В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и обосновывается необходимость многоаспектной пропедевтической направленности обучения детей. В книге дано описание особенностей содержания и технологии подготовки к обучению письму и чтению. Большое место занимают конкретные рекомендации по работе с учебником "Русский яз...
В пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и обосновывается необходимость коррекционно-подготовительной направленности обучения и воспитания этих детейВ книге рассматриваются содержание, личностно ориентированные методические подходы и технология подготовки к обучению чтению и письму Большое место занимают конкретные рекоменда...
В учебно-методическом пособии раскрывается коррекционно-развивающая технология обучения русскому языку учащихся с трудностями в обучении и её применение в условиях дифференциации и индивидуализации образовательного процесса. Представленный систематизированный материал является практическим инструментом по курсу русского языка, который поможет учителям начальных классов своевременно скорректировать...
Данное пособие формирует умение выделять из слов звуки; учит различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно- графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и м...
Учебное пособие "Русский язык. Ключики к секретам имени существительного. Рабочая тетрадь" предназначено для индивидуальных и групповых занятий с учащимися 2-4 классов, испытывающими трудности в обучении русскому языку. Система заданий, представленная в пособии, направлена на выработку навыков опознания имени существительного. Формирование умения опознавать, обозначать имена существительные сочета...
В учебно-методическом пособии раскрывается коррекционно-развивающая технология обучения русскому языку учащихся с трудностями в обучении и её применение в условиях дифференциации и индивидуализации образовательного процесса. Представленный систематизированный материал является практическим инструментом по курсу русского языка, который поможет учителям начальных классов своевременно скорректировать...
Учебное пособие "Русский язык. Ключики к секретам имени прилагательного. Рабочая тетрадь" предназначено для индивидуальных и групповых занятий с учащимися 2-4 классов, испытывающими трудности в обучении русскому языку. Система заданий, представленная в пособии, направлена на выработку навыков опознания имени прилагательного. На последних страницах пособия кратко рассказано об особенностях восприят...
В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и обосновывается необходимость многоаспектной пропедевтической направленности обучения детей с задержкой психического развития. В книге дано описание особенностей содержания и технологии подготовки к обучению письму и чтению. Большое место занимают конкретные рекомендации...
