Читать онлайн «Зарубежная литература XX века: Учебное пособие (под ред. Толмачева В.М.)»

Автор Ариас-Вихиль М.А.

высШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА ХХ ВЕКА ПОД редакцией В. М. Толмачёва  высШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА ХХ ВЕКА ПОД редакцией В. М. Толмачёва Допущено Советом по фиЛОЛО2ии Учебно-методическосо объединения по классическому университетскому образованию в качестве учебною пособия для студентов высшихучебных заведений, обучающихся по направлению 520300 и специальности 021700  ФиЛОЛ02ия Москва ... ... ... ... \ АСАОЕМ 'А 2003  УДК 82. 09(075. 8) ББК 83. 3я73 335 А в т о р ы: М,А,Ариас-Вихиль «<Французская литература второй половины хх века»); т. д. Венедиктова (<<Литература США после 1945 roда»); A. A. fYZHUH (<<Экспрессионизм в rермании и Австрии»; «Немецкая литература после 1945 rода. »; С. Б,Дубин (<
М. Зверев; доктор филолоrических наук, профессор НА. Литвиненко В оформлении обложки использован фраrмент произведения с. Дали (<<Постоянство памяти. >. 1931. Нью-Йорк, Музей COBpeMeHHOro искусства) Зарубежная литература хх века: Учеб. пособие для студ. 335 высш. учеб. заведений / В. М. Толмачёв, В. Д. Седельник, Д. А. Иванов и др. ; Под ред. В. М. Толмачёва.  М. : Издатель ский центр «Академия», 2003.  640 с. ISBN 5-7695-1545 7 В учебном пособии дано новое видение зарубежной литературы хх века, предложен подробный анализ ключевых произведений таких писателей, как Ф. Кафка, Т. Манн, r. recce, Дж. Джойс, Т. С. Элиот, У. Фолкнер, Ж. П. Сартр, Х,Л. Борхес, Особое внимание уделяется рассмотрению теоретической про блематики эпохи (экспрессионизм, сюрреализм, экзистенциализм, пост модернизм и др. ), для чеrо привлекается материал литератур Франции, rермании, Австрии, Великобритании, США, стран Латинской Америки IO 1990x rодов. I  ОТ РЕДАКТОРА Перед студентомryманитарием  второе из серии подrотав ливаемых нами учебных пособий о западной литературе XIX  ХХ веков. С предыдущей книrой «<Зарубежная литература конца xrx  начала хх века», 2003) ero объединяет ряд общих yCTaHO вок. rлавная из них  изучение студентамифилолоrами тех важ нейшИх текстов, из которых в конечном счете складывается писа тельский лик эпохи и ее мифолоrия (образ мира, писателя, xyдo жественноrо мастерства). И именно писательский, поскольку в художественной литературе XIX  хх веков, ненормативной по своей сути, rлавным в поединке художника с бытием является при всей их важности не «жизнь» (Bcerдa внешний по отношению к автору материал) и не «злоба дню) (быстро сходящая на нет), а оправдание этой жизни уже как личноrо и только личноrо слова, призванноrо оправдать смысл человеческоrо существования. Pa зумеется, у этоrо Слова, претендующеrо на то, чтобы в ситуации нарастающеrо общественноrо недоверия к нормативным идеаль ным ценностям быть больше, чем просто словом, имеется свой масштаб времени.