Методика преподавания естествознания в начальной школе
Описание книги
Учебник адресован студентам педагогических учебных заведений, готовящим себя к работе в начальной школе. Он может быть использован преподавателями методики обучения естествознанию, учителями-практиками, желающими повысить свой теоретический уровень. Материал учебника подан в традициях классической методики преподавания естествознания. Вместе с тем он изложен в соответствии с современными принципами развивающего обучения. Многолетний опыт работы в вузе убедил авторов усилить практическую направ...
Учебник адресован студентам педагогических учебных заведений, готовящим себя к работе в начальной школе. Он может быть использован преподавателями методики обучения естествознанию, учителями-практиками, желающими повысить свой теоретический уровень.
Материал учебника подан в традициях классической методики преподавания естествознания. Вместе с тем он изложен в соответствии с современными принципами развивающего обучения. Многолетний опыт работы в вузе убедил авторов усилить практическую направленность, что и сделано здесь путем введения разделов с методическими рекомендациями по проведению со студентами практических занятий. Книга «Методика преподавания естествознания в начальной школе» авторов Зоя Клепинина, Г. Н. Аквилева оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 300
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Для средних специальных учебных заведений
- ISBN (EAN): 5-691-00703-3
- Языки: Русский
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2004
Посмотрите еще
Автор книги полагает, что все дети от природы наделены способностью к познанию окружающего мира, поэтому обучение должно проходить в максимально свободной, игровой форме и не навязываться взрослыми. Традиционная школьная система, напротив, не позволяет детям раскрыть свой потенциал и наносит им серьезный психологический ущерб. Необходимо отказаться от принудительного образования в пользу игры, кот...
Нина Джексон - не просто известный в Великобритании педагог и международный консультант по образованию. Она из тех людей, которые умеют увлечь и детей, и взрослых; не только научить, но и вдохновить. В своей новой книге Джексон собрала советы и материалы по самым важным проблемам, с которыми каждый день сталкиваются учителя. За всем, что пишет автор, стоят огромный опыт и глубокая теоретическая ос...
Мы живем во времена кардинальных перемен, интенсивной глобализации, роста потока информации, которую необходимо адекватно воспринимать и интерпретировать. Мы наблюдаем все более острое столкновение цивилизаций и культур при одновременном их взаимопроникновении и взаимовлиянии. Эти перемены требуют новых форм обучения и мышления в школе, бизнесе, профессиях. Известный психолог Говард Гарднер описыв...
“Ever since we came home with Thula, this precious magical kitten has cast a spell over Iris. They sit beside each other as Iris paints, and new doorways to communication have been opened, doors we had previously feared might be locked forever.” Iris Grace is six years old and severely autistic. For the first few years of her life she barely communicated at all - she hardly ever looked up when he...
В книге рассматриваются вопросы общения педагога с детьми в процессе воспитания и обучения, совместной игры. Самостоятельный раздел посвящен проблеме введения ребенка в школьную жизнь. В основе авторских рекомендаций - ориентация на личность каждого ребенка, ее свободное развитие.
Данное учебно-методическое пособие, предназначенное для учителей общеобразовательной школы, школьных психологов, дефектологов, преподавателей высшей школы и других специалистов сферы образования, а также студентов, обучающихся по соответствующим специальностям, представляет собой перевод на русский язык популярнейшего учебника по прикладному анализу поведения, у себя на родине в США выдержавшего д...
Данное учебно-методическое пособие адресовано широкому кругу специалистов, от которых зависит успешность инклюзии учащихся с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательный процесс. Пособие предоставляет читателю все необходимые справочные сведения и методики, которым нужно следовать при внедрении прикладного анализа поведения в инклюзивных классах общеобразовательной школы. В пособ...
Януш Корчак - величайший педагог-новатор, замечательный писатель, и, что крайне важно, его книги не имеют градуса актуальности, привязанного ко времени, к конкретной эпохе. Книги Корчака будут читать учителя и родители, дети и подростки во все времена, ибо книги эти - синтетика трагедии и света, души и ума, а в совокупности - служения. Служения детям, служения детскому счастью. В текстах Я.Корчак...
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки "Педагогическое образование" профиль "Дошкольное образование" (квалификация "бакалавр"). В учебнике представлены методологические и теоретические основы развития математических представлений у детей, которые соотнесены с развитием психических процессов и личности школьника. Обобщены ...
Учебник направлен на повышение качества подготовки учителей-дефектологов, на повышение эффективности логопедической работы с детьми, подростками, взрослыми. В нем проводится мысль о том, что формирование правильной речи и других функциональных систем у детей с речевыми нарушениями, коррекция их поведения представляют собой единый организованный, целенаправленный воспитательный и учебный процесс. У...
Учебное пособие раскрывает необходимую сумму знаний по вопросам философии и соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Автор смог реализовать достаточно сложную задачу - создать лаконичное, доступное, систематизированное, проблемно ориентированное, деполитизированное, этически насыщенное учебное пособие. Пособие адресовано студентам среднего профессионального обра...
В учебном пособии рассматриваются вопросы дирижерской техники, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию, анализу музыкальных произведений для хорового исполнения. Краткие сведения о творчестве композиторов, произведения которых исполняются хоровыми коллективами, методические указания, списки рекомендуемой литературы и сборников хоровы...
Учебное пособие предназначено для студентов техникумов, технических колледжей, учащихся старших классов средней школы по программе углубленного изучения черчения. В отличие от традиционного курса черчения, изложенный в пособии материал максимально приближен к практической деятельности инженерно-технического состава предприятий и создаваемой ими технической документации. Поэтому здесь нашли от...
В учебном пособии раскрывается теоретический материал по общей экологии, экологии отдельных компонентов биосферы, помещений, питания человека и мониторингу окружающей среды. В конце каждой главы приводятся проблемные задания и тесты различной степени сложности, позволяющие контролировать усвоение учебного материала; практические работы, способствующие развитию творческого, системного мышления, фор...
Учебник написан в соответствии с государственными требованиями к уровню подготовки выпускников средних профессиональных учебных заведений по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Ясный стиль изложения, широта охвата материала и глубокое проникновение в суть излагаемых вопросов делают книгу незаменимой для тех, кто учится в средних профессиональных учебных заведениях, колледжах,...
В пособии раскрыты теоретические основы и технология воспитательной работы в начальной школе. Дана оригинальная целостная характеристика основных особенностей младшего школьного возраста; обоснованы ценность данного возрастного периода в жизни человека, актуальность и продуктивность антропологического подхода к воспитанию младших школьников; представлена методика проведения индивидуальной и группо...
В учебнике рассматривается широкий круг вопросов, связанных с особенностями профессии педагога дополнительного образования. Раскрывается многоаспектная работа учреждений дополнительного образования, а также специфика дополнительного образования в школе. В центре внимания авторов - проблема взаимодействия педагога и ребенка; вопросы педагогической поддержки как основы деятельности в системе дополни...
В пособии наряду с теоретической частью, где раскрываются цели, содержание обучения, приводятся практические разработки, советы, примеры, рекомендации, которые необходимы будущему учителю обществознания. Особенно интересными и актуальными для современной школы являются главы, посвященные использованию наглядности, дидактическим играм и тренингам на уроках. Каждый параграф пособия сопровождается во...
В учебном пособии рассматриваются вопросы дирижерской техники, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию, анализу музыкальных произведений для хорового исполнения. Краткие сведения о творчестве композиторов, произведения которых исполняются хоровыми коллективами, методические указания, списки рекомендуемой литературы и сборников хоровы...
Допущено учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 2901 "Архитектура". В учебном пособии изложены общие теоретические основы градостроительства - от понимания общих социальных и художественно-эстетических проблем...
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий