Читать онлайн «Сочинение на несвободную тему»

***********************************************************************************************

Сочинение на несвободную тему

***********************************************************************************************

Беты (редакторы): Касанди

Фэндом: Ориджиналы

Персонажи: человек и человек

Рейтинг: R

Жанры: Слэш (яой), Ангст, Драма, Детектив, Психология, Повседневность, Даркфик, Учебные заведения

Предупреждения: Насилие, Изнасилование, Нецензурная лексика, Underage

Размер: Миди, 47 страниц

Кол-во частей: 7

Статус: закончен

Описание:

Молодой учитель с собственным скелетом в шкафу оказался преподавателем мальчика-аутиста. Только работа над сочинениями смогла сблизить ученика и учителя и помочь ещё одному человеку.

Посвящение:

Моему другу Loggy. Спасибо за то, что ты открыл мне новый мир. Рассчитываю, что ты поймёшь, что натолкнуло меня на этот сюжет. Пусть страдания в нашей жизни встречаются только в книгах и кино.

Публикация на других ресурсах:

только ФБ

Примечания автора:

С огромным пиететом в адрес А. П. Чехова, Ф. Озона, Ф. Гранже и П. Альмодовара.

Уверяю, я прекрасно понимаю, что этот небольшой рассказ не из разряда “весело задорно”, но выкладываю его в день рождения моего друга.

Сомневаюсь даже в уместности предупреждения “слэш”

спасибо за обложку helencapricorne

========== Глава 1. «Футлярные люди» ==========

<tab>

<tab>

<tab>Помню, как увидел его в первый раз. Почему-то я думал, что у парня будет отталкивающая внешность, обязательно слюнявый рот и низкий неандертальский лоб. И хотя завуч, Ася Павловна, увещевала, что ребёнок умный, что мне, возможно, даже будет интересно, я не верил, уныло шёл на первое занятие-знакомство, раздражённо кляня свою судьбу. Аутист — он и есть аутист, не просто странный — больной человек. А у меня нет диплома по дефектологии, моя стезя не педагогическая коррекция, а литература. Как я смогу выжать эмоции и образы из больного бесчувствием пацана?

<tab>В школе долго не раздумывали, кто будет доучивать мальчишку после стремительного ухода из жизни его бессменной учительницы престарелой Нинель Левановны. Кто-кто? Конечно, новичок, молодняк — «без семьи, значит, время есть», «деньги нужны», «опыт бесценный», «и вообще» — вот они, эти железобетонные аргументы для того, чтобы определить меня учить «надомника»-аутиста, да ещё и готовить его к итоговым экзаменам, которые вдруг патриотически размножились… Ася Павловна соболезнующим тоном мне вкратце описала ученика и его семью, сунула в руки ветхую книжицу «Об органической основе некоторых форм шизоидных или аутистических психопатий» и новенький покет-бук «Загадочное ночное убийство собаки» авторства некоего М. Хэддона. И я даже прочёл два абзаца из первой и почти до конца вторую книжку и теперь типа был посвящён в тайны аутистических психопатий. А значит, готов к встрече с угрюмым монстром.