Читать онлайн «Активизация творческой деятельности»

Автор Гераимчук И.М.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УКРАИНЫ «КИЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» И. М. Гераимчук Активизация творческой деятельности Киев 2014 Министерство образования и науки Украины Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» И. М. Гераимчук Активизация творческой деятельности Киев Издательское предприятие «ПП Нестроевый» 2014 УДК 130. 123. 3:11. 85 ББК 88. 4 Г 37 Рекомендовано к изданию Ученым советом НТУУ «КПИ» (Протокол № 8 от 01. 07. 2013 г. ) Рецензент: д-р филос. наук, проф. Б. В. Новиков, Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» Гераимчук И. М. Г 37 Активизация творческой деятельности: монография / И. М. Гераимчук – К. : Издательское предприятие «ПП Нестроевый», 2014. – 552 с. ISBN 978-966-97081-9-9 В монографии приводятся исследования по основам активизации творческой деятельности, рассматриваются приемы, активизирующие творчество, работу, учебу и т. д. , а также теоретические обобщения, выполненные на основе проведенных исследований возможности личности сознательно активизировать работу психики (сознания) как таковой и обеспечивать ее направленную работу по решению конкретно поставленных перед ней творческих задач. ISBN 978-966-97081-9-9 УДК 130. 123. 3:111. 85 ББК 88. 4 © И. М. Гераимчук, 2014 © Издательское предприятие «ПП Нестроевый», 2014 Содержание Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 5 Глава 1. Активизация творческого потенциала ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 6 Глава 2. Ресурсы сознания и вдохновение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 33 Глава 3. Начать движение к гению – поставить эту цель ... ... ... ... ... . . 56 3. 1. Без постановки цели невозможен огромный труд... ... ... ... ... ... ... ... ... . 56 3. 2. Социальные особенности постановки целей у женщин ...
... ... ... ... ... . . 57 3. 3. Выработка качеств ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 63 3. 4. Влияние внушения на талант ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 67 3. 5. Есть ли влияние эстрогенов и тестостерона на IQ? ... ... ... ... ... ... ... . 77 3. 6. Многозадачность у человека: за и против ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 84 3. 7. Многозадачность – это требование гениальности ... ... ... ... ... ... ... ... . 98 3. 8. Женщины способны на невозможное ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 101 3. 9. Фиксация.