МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Белорусский национальный технический университет
Кафедра «Инженерная геодезия»
ТУ
В. Н. Кашура
БН
ИНЖЕНЕРНО-ГЕОДЕЗИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
й
АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
ри
Пособие по выполнению курсовой работы
для студентов специальности 1-56 02 01 «Геодезия»
о
ит
Рекомендовано учебно-методическим объединением по образованию
в области горнодобывающей промышленности
з
по
Ре
Минск
БНТУ
2016
1
УДК 528:658. 512. 22-027. 44 (075. 8)
ББК 30. 2-5-05я 7
К31
Рецензенты:
кафедра геодезии и картографии географического факультета
Белорусского государственного университета (зав. кафедрой,
ТУ
канд. геогр. наук, доцент А. П. Романкевич);
канд. техн. наук И. Е. Рак
БН
й
о ри
Кашура, В. Н. ит
К31 Инженерно-геодезическое обеспечение автоматизированных сис-
тем проектирования : пособие по выполнению курсовой работы для
студентов специальности 1-56 02 01 «Геодезия» / В.
Н. Кашура. –
з
Минск : БНТУ, 2016. – 80 с. ISBN 978-985-550-795-7. по
Рассмотрено программное обеспечение для автоматизированного проектирования
в геодезии и смежных областях, его функциональные возможности, а также современные
методы сбора пространственной инженерно-геодезической информации для создания
Ре
цифровой модели местности. Описаны принципы создания цифровой и математиче-
ской моделей местности; проведено построение продольного профиля линейно-тема-
тического объекта по данным цифровой модели местности. УДК 528:658. 512. 22-027. 44 (075. 8)
ББК 30. 2-5-05я 7
ISBN 978-985-550-795-7 © Кашура В. Н. , 2016
© Белорусский национальный
технический университет, 2016
2
ВВЕДЕНИЕ
Пособие по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине
«Инженерно-геодезическое обеспечение автоматизированных систем
проектирования» разработано для студентов пятого курса специаль-
ности 1-56 02 01 «Геодезия» в соответствии с учебной программой. Темы для выполнения курсовой работы назначаются согласно
действующей учебной программе. Кроме того, они также могут раз-
ТУ
рабатываться профессорско-преподавательским составом (далее ППС)
кафедры в соответствии с научно-исследовательской проблемой
кафедры и научным интересом каждого преподавателя.