Читать онлайн «Виды русского глагола значение и употребление. Практическое пособие для иностранцев, изучающих русский язык.»

Автор Алексей Караванов

А. А. Караванов виды РУССКОГО ГЛАГОЛА: ЗНАЧЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ Практ и ческое п особи е для иност ранце в, изучаю щ их русски й язык 3-е издание Москва 2005 УДК808. 2(075. 8)-054. 6 ББК81. 2 Рус-923 к 21 Караванов А. А. К21 Виды русского глагола: значение и употребление. Практическое пособие для иностранцев, изучающих русский язык. -3-е изд. - М. : Русский язык. Курсы, 2005. -176 с. ISBN 5-88337-062-4 В данном пособии впервые предпринимается попытка рационально учесть опыт практического преподавания видов глагола иностранцам. Автор постарался перевести теорию на язык простых и понятных правил. При этом правила сгруппированы таким образом, что переход от правила к правилу, от одного родственного значения к другому род­ ственному значению позволяет учащимся увидеть связь, существую­ щую между конкретными видовыми значениями.
Все правила снабжены упражнениями, которые дают возможность учащимся, во-первых, ознакомиться с многочисленными примерами употребления видов в самых разнообразных контекстах, во-вторых, по­ упражняться в построении собственных высказываний. Упражнения созданы на основе живой разговорной речи. Пособие предназначено ДllЯ среднего и продвинутого этапов обучения. ISBN 5-88337-062-4 © А. А. Караванов © Издательство «Русский язык» Курсы, 2003 Репродуцирование(воспроизведение) любым способом данного издания без договора с издательством запрещается ПРЕДИСЛОВИЕ Категория г лагольного вида традиционно является одной из самых трудных для иностранцев. Чтобы понять, как ого р ода труд­ ности испытывают иностранцы при изу чении категории вида, пре­ подаватель должен попытаться взглянуть на катег орию вида <<ГЛа­ зами иностранца>>. В восприятии иностранца, ещё только начина­ ющего изу чать виды, категория вида предстаёт очень неоднород­ ной, < <лоскутной>>, «разношёрстной>>. Речь идёт о <<пестроте>> и раз­ нородности типов видового у потребления. Таких типов в основном четыре- в соответствии с четырьмя типами видовых значений. К ПЕРВОМУ ТИПУ видового употребления относятся кон­ тексты, в которых замена вида абсолютно невозможна. Например, предложение Не надо опаздывать с глаголом несовершенного вида (НСВ) является правильным, а предложение* Не надо опоздать' с глаголом совершенного вида (СВ) яв ляется неправильным. Объяс­ нить, отчего второе предложение неправильно, оказывается доволь­ но сложно (то есть можно, конечно, придумать какое-то субъек­ тивное объяснение, но оно не будет очевидным и поэтому на него нельзя будет опереться в преподавании). О предложениях типа Не надо опаздывать и * Не надо опоздать можно сказать только одно: <<сочетается, потому что сочетается>> и <<Не сочетается, потому что не сочетается>>. Конечно, сочетаемость слова связана с его значени­ ем, однако эта связь далеко не всегда бывает явной и очевидной; пола гаем, попытк и слишком прямолинейного выведения правил со­ четаемости видов из их значений только за трудняют преподавание.