Читать онлайн «Эволюция органического мира Факультатив. курс: Учеб. пособие для 9-10-х кл. сред. шк»

i КН. ВОРОНЦОВ Л. Н. СУХОРУКОВА П1 V Н. Н. ВОРОНЦОВ Л. Н. СУХОРУКОВА т П1 "11 к ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ КУРС Учебное пособие для 9—10 классов средней школы Рекомендовано Главным учебно-методическим управлением общего среднего образования Госкомитета СССР по народному образованию МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1991 ББК 28. 02я72 В75 Рецензент: учитель школы № 627 Москвы канд. биол. наук Е. А. РАШКОВАН Воронцов Н. Н. , Сухорукова Л. Н. В75 Эволюция органического мира: Факультатив, курс: Учеб. пособие для 9—10 кл. сред. шк. — М. : Просвещение, 1991. - 223 с. ил. — ISBN 5-09-002685-8. Учебное пособие предназначено для учащихся, изучающих факультативный курс «Эволюция органического мира», проявляющих интерес к проблемам эволюционной теории. В нем учащиеся найдут ответы на вопросы о происхождении жизни на Земле, о критериях жизни, выдвигаемых современной наукой, о многообразии органическою мира, его охране и др. „ 4306020000—370 103(03)—91 инф. письмо — 90, № 130 ББК 28. 02я72 ISBN 5-09-002685-8 Воронцов Н. Н. , Сухорукова Л. Н. , 1991 ПРЕДИСЛОВИЕ Книга знакомит с историей развития и современным состоянием фундаментальной области биологической науки — теорией эволюции, рассказывает о проблемах, которые решала и решает эта наука. В книге содержатся ответы на вечные вопросы: как возникла и развивалась жизнь на нашей планете? Как объяснить бесконечное многообразие живых форм, удивительную приспособленность живых существ к среде обитания? Каковы движущие силы и направления эволюции? Как возник человек? К каким последствиям может привести освоение человеком живой оболочки Земли — биосферы? В основу построения данного факультативного курса положена синтетическая теория эволюции (СТЭ), в которой обобщены данные, полученные при изучении живой природы на всех уровнях ее организации — от молекулярно-генетического до биосферно- биоценотического. Это и определило структуру книги, несколько отличающуюся от традиционного изложения материала в школьных учебниках. Факультативный курс начинается с рассмотрения основных закономерностей молекулярной биологии, цитологии и генетики, позволяющих дать понятие о явлениях наследственности и изменчивости, лежащих в основе механизмов эволюционного процесса. Сам процесс эволюции первоначально развертывается на популяционном уровне, так как именно здесь взаимодействуют элементарные эволюционные факторы и эволюционный материал. Знакомству с элементарными эволюционными факторами предшествует изложение теории Ч. Дарвина о движущих силах и результатах эволюции, что позволяет рассматривать учение о микроэволюции как синтез классического дарвинизма и генетики. В сопоставлении с микроэволюцией рассматривается понятие макроэволюции, показывается разнообразие форм жизни, возникшее на длительном пути ее исторического развития. Самая объемная по содержанию — глава V, посвященная возникновению и развитию жизни на Земле. Это объясняется тем, что раскрытие закономерностей эволюции материи от абиогенных форм движения к жизни, картины развития живой природы, эволюции человека дают исключительные возможности приобщить читателя к тайнам возникновения и истории жизни на нашей планете, рассказать о расцвете и крушении разнообраз- !■ 3 ных научных гипотез, о постановке и решении новых проблем, пользе научных поисков в пограничных областях разных дисциплин.