Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет
информатики и радиоэлектроники»
В. М. Коваленко, И. Л. Свито
Р
УИ
ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ БГ
а
Рекомендовано УМО по образованию в области
ек
информатики и радиоэлектроники в качестве пособия
для специальности 1-36 04 02 «Промышленная электроника»
т
ио
бл
Би
Минск БГУИР 2013
УДК 621. 314(076. 5)
ББК 31. 264. 5я73
К56
Р е ц е н з е н т ы:
кафедра электротехники и систем электропитания учреждения образования
«Военная академия Республики Беларусь»
(протокол №9 от 21. 05. 2012 г. );
Р
доцент кафедры автоматизации производственных процессов
УИ
и электротехники учреждения образования
«Белорусский государственный технологический университет»,
кандидат технических наук, доцент И. Ф. Кузьмицкий
БГ
а
Коваленко, В. М. ек
К56 Преобразовательная техника. Лабораторный практикум : пособие /
В. М. Коваленко, И. Л. Свито. – Минск : БГУИР, 2013. – 78 с. : ил. т
ISBN 978-985-488-933-7. ио
Пособие предназначено для студентов, изучающих курс «Преобразовательная
техника». Содержит описание восьми лабораторных работ, выполняемых на макетах. Выполнению работ в лаборатории предшествует расчет параметров моделируемых
бл
устройств в домашнем задании. Все работы снабжены краткими теоретическими
сведениями. Би
УДК 621. 314(076. 5)
ББК 31. 264. 5я73
ISBN 978-985-488-933-7 © Коваленко В. М. , Свито И. Л. , 2013
© УО «Белорусский государственный
университет информатики
и радиоэлектроники», 2013
2
Содержание
1. Лабораторная работа №1 «Исследование катушки индуктивности
с ферромагнитным сердечником» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 4
2. Лабораторная работа №2 «Исследование выпрямителей» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 12
3. Лабораторная работа №3 «Исследование непрерывных стабилизаторов» ... . . 21
4. Лабораторная работа №4 «Исследование однотактного
широтно-импульсного контроллера» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 31
5.