О. Е. Елисеева
Речевой интерфейс. Р
Лабораторный практикум
УИ
БГ
В 2-х частях
Часть 1
а
Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Республики
ек
Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектроники
в качестве учебно-методического пособия
для студентов учреждений, обеспечивающих получение высшего
т
образования по специальности «Искусственный интеллект»
ио
Под редакцией профессора В. В. Голенкова
бл
Би
Минск БГУИР 2008
1
УДК 004. 5 (075. 8)
ББК 32. 973 я 7
Е 51
Р е ц е н з е н т
доцент кафедры прикладной лингвистики БГУ, кандидат филологических наук А. И. Головня
Р
УИ
Елисеева, О. Е. БГ
а
Е 51 Речевой интерфейс. Лабораторный практикум : учеб. -метод. пособие; под ред. проф. В. В. Голенкова : В 2 ч. Ч. 1 / О. Е. Елисеева. –
ек
Минск : БГУИР, 2008. – 44 с. ISBN 978-985-488-242-0 (ч. 1)
Настоящее пособие представляет собой описание методических рекомендаций к
выполнению лабораторных работ по курсу «Речевой интерфейс». Первая часть пособия
т
включает лабораторные работы, связанные с исследованием закономерностей русской
речи и практическим изучением основных характеристик речевого сигнала. В пособие
включены теоретические материалы, знакомящие студентов с основами работы со
звуком в Microsoft Windows, характеристиками речевого сигнала, основами работы с
ио
системами обработки звука и речи. Содержание пособия соответствует типовой
программе учебного курса «Речевой интерфейс» по специальности «Искусственный
интеллект» (№ ТД-40-62/тип, 2003 г. ). Предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности
«Искусственный интеллект» всех форм обучения, а также родственным специальностям. бл
Может быть полезно специалистам в области разработки интеллектуальных
интерфейсов и прикладных компьютерных систем различного назначения. УДК 004. 5 (075. 8)
ББК 32. 973 я 7
Би
ISBN 978-985-488-242-0 (ч. 1) © Елисеева О. Е. , 2008
ISBN 978-985-488-247-5 © УО «Белорусский государственный университет
информатики и радиоэлектроники», 2008
2
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
ВВЕДЕНИЕ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 5
I.