Читать онлайн «Рисование геометрических форм и композиций: Методические разработки»

Автор Михаил Никольский

В. П. МАМУГИНА, М. В. НИКОЛЬСКИЙ РИСОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ И КОМПОЗИЦИЙ ♦ Издательство ТГТУ ♦ УДК 741. 021 ББК Н28я73-5 М227 Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета Р ецензент Кандидат педагогических наук, доцент Е. В. Аленичева Мамугина, В. П. М227 Рисование геометрических форм и композиций : метод. разра- ботки / В. П. Мамугина, М. В. Никольский. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. – 32 с. – 100 экз. Рассмотрены теоретические и методические вопросы раздела «Рисо- вание геометрических форм и композиций» дисциплины «Рисунок». Предложена система практических заданий для студентов первого курса специальности «Архитектура». УДК 741.
021 ББК Н28я73-5 © ГОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет" (ТГТУ), 2009 Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет" В. П. МАМУГИНА, М. В. НИКОЛЬСКИЙ РИСОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ И КОМПО- ЗИЦИЙ Методические разработки для студентов 1 курса специа льности 270301 «Архитектура» Тамбов Издательство ТГТУ 2009 Учебное издание МАМУГИНА Валентина Петровна, НИКОЛЬСКИЙ Михаил Викторович РИСОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ И КОМПОЗИЦИЙ Методические разработки Редактор З. Г. Чер нова Инженер по компьютерному макетированию М. Н. Р ыж ко ва Подписано в печать 15. 04. 2009. Формат 60× 84/16. 1,86 усл. печ. л. Тираж 100 экз. Заказ № 152 Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета 392000, Тамбов, Советская, 106, к. 14 ВВЕДЕНИЕ В подготовке специалиста-архитектора в вузе ведущее место среди профессиональных задач за- нимает формирование объёмно-пространственного мышления. Недостаточный уровень его развития является одним из наиболее существенных препятствий во внедрении новых технологий в архитек- турное образование. При слабо развитом пространственном мышлении чрезвычайно затруднительной становится задача освоения специальных наук профессиональной подготовки. Качественный уровень пространственного мышления в определённой степени – показатель общего развития человека.