~1~
УДК 37. 026. 9
ББК 74. 200. 5
М69
Печатается по решению учебно-методического совета
Вятского государственного гуманитарного университета
Книга написана по заказу кафедры креативной педагогики
Межрегионального центра инновационных
технологий в образовании –
Золотой кафедры России Фонда отечественной науки
Рецензенты:
доктор педагогических наук, профессор Р. Т. Гареев;
доктор педагогических наук, профессор М. М. Зиновкина;
доктор педагогических наук, профессор Н. В. Котряхов;
доктор филологических наук, профессор О. Ю. Поляков
Михайлов В. А. , Горев П. М. , Утёмов В. В. М69 Научное творчество: Методы конструирования новых идей:
Учебное пособие. – Киров: Изд-во МЦИТО, 2014. – 88 с. ISBN 978-5-906642-01-1
Учебное пособие подготовлено в помощь студентам педагогических направлений под-
готовки (специальностей), учителям и преподавателям для использования на занятиях
по изучению методов и приёмов научного творчества, а именно методов конструирова-
ния новых идей – неалгоритмических, частично алгоритмизированных и алгоритмов, в
частности алгоритма С. Малкова, с целью формирования творческого мышления и раз-
вития творческого воображения учащихся. УДК 37. 026. 9
ББК 74. 200. 5
ISBN 978-5-906642-01-1 © АНО ДПО «Межрегиональный центр иннова-
ционных технологий в образовании», 2014
© Михайлов В. А. , Горев П. М. , Утёмов В. В. , 2014
~2~
Оглавление
Предисловие ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 4
Глава 1. Неалгоритмические и частично алгоритмизированные
методы конструирования новых идей ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 5
1. 1. Метод этажного (ступенчатого) конструирования новых идей ... ... . 6
1. 2. Метод конструирования новых идей
с помощью приемов фантазирования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 8
1. 3. Метод морфологического анализа ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 12
1. 4. Метод фантограмм ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... . . 13
1. 5. Метод моделирования маленькими человечками ... ... ... ... ... ... ... ... . 17
1. 6. Метод конструирования новых идей, основанный
на применении оператора РВС (размер – время – стоимость) ... . 19
1. 7. Метод анализа задачи. Прием «золотая рыбка» ... ... ... ... ... ... ... ... ... 23
1. 8. Метод «воображаемая планета» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 24
1. 9. Метод ассоциаций ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 27
1. 10. Метод фокальных объектов ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 28
1. 11. Метод тенденций ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 30
1. 12. Метод развития следствий в ситуациях ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 31
Глава 2.