Читать онлайн «Менеджер организации. Типологический словарь-справочник: Учебное пособие»

Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет И. С. МАНГУТОВ, А. А. ПЕТРОВ МЕНЕДЖЕР ОРГАНИЗАЦИИ Типологический словарь-справочник Учебное пособие Допущено Советом Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия «Менеджмент» Санкт-Петербург 2010 1  Менеджер организации. Типологический словарь-справочник УДК 331. 103. 3[331. 101. 3:159. 947] ББК 65. 050. 2 М23 ПРЕДИСЛОВИЕ Рецензенты: д-р экон. наук, профессор Г. П. Соляник, д-р экон. наук, профессор О. В. Завьялов (Санкт-Петербургский институт машиностроения. Экономический Современный состав управленческого персонала разнообразен факультет) и велик. В него входят не только руководители, но и специалисты функционального управления, некоторые из них, включая и руководи- телей, получили профессиональную квалификацию менеджера. В ос- Мангутов, И. С. новном же они имеют другие профессии и специальности. Знание на- Менеджер организации. Типологический словарь-справочник: учного менеджмента важно для всех категорий, занимающихся управ- учеб. пособие / И. С. Мангутов, А. А. Петров. – СПб. : СПбГАСУ, 2010. – ленческой деятельностью. Из числа специалистов формируется резерв 280 с. руководителей. Бесспорно, можно овладеть научными основами менеджмента ISBN 978-5-9227-0236-2 самостоятельно. Но сразу возникают трудности по отбору материала и Рассмотрены современные требования к профессии менеджера, его знани- его систематизации. Кроме того, в публикациях часто высказываются ям, умениям, личным качествам; научные знания из области теории организации; различные взгляды на одни и те же явления, процессы, понятия. После- экономики, организации и социологии труда; основ менеджмента; организацион- днее свойственно даже учебникам и учебным пособиям, которые име- ной культуры и организационного поведения; менеджмента карьеры менеджера. ют различные структуры изложения материала. В словарной части изложены основные понятия и типологии научных зна- В целом это нормально, это признак развивающихся научных зна- ний или же их варианты с точки зрения разных исследователей. В отдельных слу- ний. Однако ориентироваться в них специалистам других базовых про- чаях приведены собственные разработки авторов.