УПРАВЛЕНИЕ
ФИНАНСЫ
ОБРАЗОВАНИЕ
С. А. БЕЛЯКОВ
Организационно-экономический механизм
устойчивого развития системы высшего
профессионального образования в условиях
формирования национальных университетов,
системообразующих и инновационных вузов
МАКС Пресс
Москва 2007
УДК
ББК
Б
Б Беляков C. A. Организационно-экономический механизм
устойчивого развития системы высшего профессионального
образования в условиях формирования национальных уни-
верситетов, системообразующих и инновационных вузов
[Текст] — М. : МАКС Пресс, 2007. — 136 с. — (Серия: Управ-
”
ление. Финансы. Образование“). — 300 экз. — ISBN
Основное внимание уделено вопросам построения управления системы выс-
шего профессионального образования в условиях формирования национальных
университетов, системообразующих и инновационных вузов. Основные положе-
ния организационно-экономического механизма разработаны в рамках проекта
Разработка организационно-экономического механизма устойчивого развития
”
учреждений высшего профессионального образования в условиях модерниза-
ции образования“ по заказу Рсобразования.
Для руководителей и специалистов системы управления высшими учебны-
ми заведениями. УДК
ББК
Все права на издание охраняются
законодательством Российской Федерации
ISBN
1. Общие положения
Создание условий для обеспечения устойчивого развития систе-
мы высшего профессионального образования (ВПО) является од-
ной из приоритетных задач модернизации всего российского обра-
зования. На ее решение направляются дополнительные материаль-
ные и финансовые ресурсы, для ее решения формируются новые
формы высших учебных заведений, осуществляются мероприятия
по совершенствованию организации управления и финансирования
системы ВПО. В качестве одного из важнейших направлений модернизации
образования выступает разработка организационно-экономичес-
кого механизма функционирования системы ВПО, который обес-
печивал бы устойчивое развитие этой системы. Разработка организационно-экономического механизма функ-
ционирования и развития базируется на следующих понятиях и
определениях. В общем случае под развитием явления, процесса или системы
обычно понимается:
• увеличение сложности какой-либо системы;
• улучшение приспособленности системы к внешним условиям;
• увеличение масштабов явления;
• количественный рост экономики и качественное улучшение ее
структуры;
• социальный прогресс. Иными словами, развитие представляет собой количественное
и (или) качественное изменение системы. Применительно к системе ВПО развитие может рассматривать-
ся по двум составляющим: количественному и качественному. Количественная составляющая характеризуется расширени-
ем сети вузов, ростом контингента студентов, строительством но-
3
вых объектов в системе ВПО, увеличением объема ресурсного обес-
печения, в особенности поступления в систему бюджетных и вне-
бюджетных средств и др.