Читать онлайн «Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Окружающий мир»: 1–4 классы.»

Автор Ольга Жиренко

Н. Т. БРЫКИНА О. Е. ЖИРЕНКО Л. П. БАРЫЛКИНА НЕСТАНДАРТНЫЕ И ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ по курсу «Окружающий мир» 1–4 классы МОСКВА • «ВАКО» • 2008 УДК 373. 167. 1:502 ББК 2Я72 Б89 Брыкина Н. Т. , Жиренко О. Е. , Барылкина Л. П. Б89 Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Ок- ружающий мир»: 1–4 классы. – М. : ВАКО, 2008. – 256 с. – (Мастерская учителя). ISBN 978-5-94665-780-8 В пособии представлены уроки и фрагменты уроков по окру- жающему миру, сценарии внеклассных мероприятий (праздников), классных часов, а также богатый дополнительный материал к урокам литературного чтения, русского языка, развития речи из опыта рабо- ты учителей начальных классов. Как форма организации учебного процесса предлагаются уроки-путешествия, уроки-экскурсии, уроки- викторины, уроки КВН, интегрированные уроки. Система вопросов и заданий на уроках разработана с учетом разных уровней усвоения знаний (репродуктивного, продуктивного, творческого), возрастных и индивидуальных особенностей младших школьников.
В данной ра- боте подобраны разнообразные упражнения и задания, рассчитанные на различный уровень подготовки детей. Книга предназначена для учителей начальных классов, студентов педколледжей и факультетов начального образования педвузов, вос- питателей ГПД, родителей. УДК 373. 167. 1:502 ББК 2Я72 ISBN 978-5-94665-780-8 © ООО «ВАКО», 2008 НЕСТАНДАРТНЫЕ И ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ 1 КЛАСС Путешествие по весеннему лесу Цели: формировать умение видеть прекрасное в окружающей природе; учить наблюдать; способствовать развитию связной речи. Ход урока I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока II. Подготовка к путешествию – Какое время года наступило? – По каким признакам мы узнаем, что пришло время весны? Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною… Засвищут скоро соловьи И лес оденется листвою! А. Плещеев Чтобы отправиться в путешествие, мы должны уметь узнавать погоду по народным приметам. Если путешествию будет сопут- ствовать плохая погода, мы не получим от него никакого удоволь- ствия. – Какие народные приметы вы знаете? (Куры и воробьи купаются в пыли, воробьи громко чирикают – к плохой погоде. Собаки мало едят, много спят, катаются по земле – к плохой погоде. Усиливается слышимость звуков, запах – к плохой погоде. К хорошей погоде божья коровка, взятая в руки, быстро слетает. К хорошей погоде на траве, кустарниках обильная роса. К хорошей погоде все одуванчики раскрыты. ) Погоду мы определили, день будет хороший, погожий. Итак, мы, путешественники, надели пилотки. Наш девиз: «Любить и охранять родную природу!» Давайте дадим клятву: 4 Нестандартные и интегрированные уроки Нор звериных, птичьего гнезда Разорять не будем никогда.