Н. Т. БРЫКИНА
О. Е. ЖИРЕНКО
Л. П. БАРЫЛКИНА
НЕСТАНДАРТНЫЕ
И ИНТЕГРИРОВАННЫЕ
УРОКИ
по курсу
«Окружающий мир»
1–4
классы
МОСКВА • «ВАКО» • 2008
УДК 373. 167. 1:502
ББК 2Я72
Б89
Брыкина Н. Т. , Жиренко О. Е. , Барылкина Л. П. Б89 Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Ок-
ружающий мир»: 1–4 классы. – М. : ВАКО, 2008. – 256 с. –
(Мастерская учителя). ISBN 978-5-94665-780-8
В пособии представлены уроки и фрагменты уроков по окру-
жающему миру, сценарии внеклассных мероприятий (праздников),
классных часов, а также богатый дополнительный материал к урокам
литературного чтения, русского языка, развития речи из опыта рабо-
ты учителей начальных классов. Как форма организации учебного
процесса предлагаются уроки-путешествия, уроки-экскурсии, уроки-
викторины, уроки КВН, интегрированные уроки. Система вопросов
и заданий на уроках разработана с учетом разных уровней усвоения
знаний (репродуктивного, продуктивного, творческого), возрастных
и индивидуальных особенностей младших школьников.
В данной ра-
боте подобраны разнообразные упражнения и задания, рассчитанные
на различный уровень подготовки детей. Книга предназначена для учителей начальных классов, студентов
педколледжей и факультетов начального образования педвузов, вос-
питателей ГПД, родителей. УДК 373. 167. 1:502
ББК 2Я72
ISBN 978-5-94665-780-8 © ООО «ВАКО», 2008
НЕСТАНДАРТНЫЕ
И ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ
1 КЛАСС
Путешествие по весеннему лесу
Цели: формировать умение видеть прекрасное в окружающей
природе; учить наблюдать; способствовать развитию связной речи. Ход урока
I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока
II. Подготовка к путешествию
– Какое время года наступило?
– По каким признакам мы узнаем, что пришло время весны? Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи
И лес оденется листвою! А. Плещеев
Чтобы отправиться в путешествие, мы должны уметь узнавать
погоду по народным приметам. Если путешествию будет сопут-
ствовать плохая погода, мы не получим от него никакого удоволь-
ствия.
– Какие народные приметы вы знаете?
(Куры и воробьи купаются в пыли, воробьи громко чирикают –
к плохой погоде. Собаки мало едят, много спят, катаются по земле – к плохой
погоде. Усиливается слышимость звуков, запах – к плохой погоде. К хорошей погоде божья коровка, взятая в руки, быстро
слетает. К хорошей погоде на траве, кустарниках обильная роса. К хорошей погоде все одуванчики раскрыты. )
Погоду мы определили, день будет хороший, погожий. Итак, мы,
путешественники, надели пилотки. Наш девиз: «Любить и охранять
родную природу!» Давайте дадим клятву:
4 Нестандартные и интегрированные уроки
Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда.