Читать онлайн «Шалун или Мир дому твоему»
Автор Е. М. Торшилова
ШАЛУН
Или
МИР ДОМУ ТВОЕМУ
Программа и методика эстетического развития дошкольников
Российская Академия образования Институт художественного образования
Е. М. ТОРШИЛОВА
ШАЛУН или МИР ДОМУ ТВОЕМУ
Программа и методика эстетического развития дошкольников
Москва- 1998
ББК74Л02 УДК 373. 212. 14 Т61
Торшилова Е. М.
-
Т 61 «Шалун или Мир дому твоему»: программа и методика эстетического развития дошкольников. -М. : 1998 . -с. 220
•
Печатается по решению Ученого совета Института художественного образования (ИЦЭВ) Российской академии образования.
Концепция, программа и методика эстетического развития детей 3-6 лет разработана в Лаборатории прогнозирования эстетического разви тия ИЦЭВ РАО. Автор текста программы и составитель Приложения - док тор философских наук Е. М. Торшилова.
«Шалун или Мир дому твоему» - это не традиционная программа, а книга, объединяющая теоретические подходы автора к проблеме эстети ческого развития дошкольников, подробные описания разных форм рабо ты с детьми, многочисленные примеры стихотворных и повествователь ных текстов, репродукции изобразительного материала, предложенные в Приложении. Эстетическое развитие ребенка рассматривается как обяза тельный аспект его общего развития. Книга адресована методистам, вос питателям и учителям начальных классов, работающим в образователь ных учреждениях разных типов и заинтересованным в новых подходах к развитию ребенка в целом.
© Торшилова Е. М. , 1998
СОДЕРЖАНИЕ
1 . ВВЕДЕНИЕ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... ... ... ... ... ... 7
2. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Принципы СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 12
3. МЕТОДИКА ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯДЕТЕЙ 4-ГО ГОДА ЖИЗНИ (МЛАДШАЯ ГРУППА)... ... ... ... ... 33
3. 1. Задачи педагогического стимулирования развития эстетико-ориентированного мировосприятия детей 4-го года жизни... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... 33
3. 2. Примеры типовых методических разработок по разви тию этетико-ориентированного мировосприятия детей 4-го года жизни (вторая младшая группа) ... ... ... ... ... . 36
Общая инструкция по теме «Земля»(сентябрь -октябрь)... ... ... ... . 36
Перечень игр-занятий по теме «Земля»... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... 37
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... ... ... . ___... ... ... ... ... . . 37
«Как ходит кошка?»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ,... ... ... ... ... ... 37
«Слушаем голоса вещей»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 40
«Цвет земли»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ,... ... ... ... ... ... 43
«Играем в Тишину»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 45
«Пора строить дом»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... ... ... ... ... ... 51
Общая инструкция по теме «Земля и Вода» (Ооктябрь - ноябрь. 54
Перечень игр-занятий по теме «Вода - земля»ч... ... . ,... ... ... ... ... . 55
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... ... 55
«Кораблик»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . „,... ... ... ... ... ... 55
«Дождик»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... ... 57
«Мы лепим наш дом»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... . . /... ... ... ... ... ... 59
Общая инструкция по теме «Мы - дома»
(ноябрь-декабрь-январь)... ... ... ... ... ... ... ... ... ч... ... ... ... ... ... . . 60
Перечень основных игр-занятий... ... ... ... ... ... ч... ... ... ,... ... ... ... ... 62
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... . . > ... ... ,... ... ... ... ... ... 62
6. 2. 3.
Или
МИР ДОМУ ТВОЕМУ
Программа и методика эстетического развития дошкольников
Российская Академия образования Институт художественного образования
Е. М. ТОРШИЛОВА
ШАЛУН или МИР ДОМУ ТВОЕМУ
Программа и методика эстетического развития дошкольников
Москва- 1998
ББК74Л02 УДК 373. 212. 14 Т61
Торшилова Е. М.
-
Т 61 «Шалун или Мир дому твоему»: программа и методика эстетического развития дошкольников. -М. : 1998 . -с. 220
•
Печатается по решению Ученого совета Института художественного образования (ИЦЭВ) Российской академии образования.
Концепция, программа и методика эстетического развития детей 3-6 лет разработана в Лаборатории прогнозирования эстетического разви тия ИЦЭВ РАО. Автор текста программы и составитель Приложения - док тор философских наук Е. М. Торшилова.
«Шалун или Мир дому твоему» - это не традиционная программа, а книга, объединяющая теоретические подходы автора к проблеме эстети ческого развития дошкольников, подробные описания разных форм рабо ты с детьми, многочисленные примеры стихотворных и повествователь ных текстов, репродукции изобразительного материала, предложенные в Приложении. Эстетическое развитие ребенка рассматривается как обяза тельный аспект его общего развития. Книга адресована методистам, вос питателям и учителям начальных классов, работающим в образователь ных учреждениях разных типов и заинтересованным в новых подходах к развитию ребенка в целом.
© Торшилова Е. М. , 1998
СОДЕРЖАНИЕ
1 . ВВЕДЕНИЕ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... ... ... ... ... ... 7
2. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Принципы СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 12
3. МЕТОДИКА ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯДЕТЕЙ 4-ГО ГОДА ЖИЗНИ (МЛАДШАЯ ГРУППА)... ... ... ... ... 33
3. 1. Задачи педагогического стимулирования развития эстетико-ориентированного мировосприятия детей 4-го года жизни... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... 33
3. 2. Примеры типовых методических разработок по разви тию этетико-ориентированного мировосприятия детей 4-го года жизни (вторая младшая группа) ... ... ... ... ... . 36
Общая инструкция по теме «Земля»(сентябрь -октябрь)... ... ... ... . 36
Перечень игр-занятий по теме «Земля»... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... 37
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... ... ... . ___... ... ... ... ... . . 37
«Как ходит кошка?»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ,... ... ... ... ... ... 37
«Слушаем голоса вещей»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 40
«Цвет земли»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ,... ... ... ... ... ... 43
«Играем в Тишину»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 45
«Пора строить дом»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... ... ... ... ... ... 51
Общая инструкция по теме «Земля и Вода» (Ооктябрь - ноябрь. 54
Перечень игр-занятий по теме «Вода - земля»ч... ... . ,... ... ... ... ... . 55
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... ... 55
«Кораблик»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . „,... ... ... ... ... ... 55
«Дождик»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . ,... ... ... ... ... ... 57
«Мы лепим наш дом»... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ,... . . /... ... ... ... ... ... 59
Общая инструкция по теме «Мы - дома»
(ноябрь-декабрь-январь)... ... ... ... ... ... ... ... ... ч... ... ... ... ... ... . . 60
Перечень основных игр-занятий... ... ... ... ... ... ч... ... ... ,... ... ... ... ... 62
Краткое описание игр-занятий... ... ... ... ... ... ... . . > ... ... ,... ... ... ... ... ... 62
6. 2. 3.
