Читать онлайн «Определения основных терминов дидактики высшей военной школы»

ВОЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ И. Ю. Устинов ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ ДИДАКТИКИ ВЫСШЕЙ ВОЕННОЙ ШКОЛЫ Учебно-методическое пособие ВОРОНЕЖ 2010 УДК 7456 ББК 74. 58 У80 У80 Устинов И. Ю. Определения основных терминов дидактики высшей военной школы. Учебно-методическое пособие. – Воронеж: ВАИУ, 2010. – 80 с. В учебно-методическом пособии рассматриваются определения и даются комментарии основных понятий не только дидактики высшей военной школы, но и тех методологических и психологических понятий, на которых они основываются. Комментарии к терминам поясняют особенности процессуального и деятельностного подхода к их синтезу. В них приводятся альтернативные определения, имеющиеся в разных источниках, и осуществляется сравнительный анализ этих определений. Упорядочение терминологии необходимо как для однозначного понимания используемых терминов, так и для синтеза логически непротиворечивых теорий высшего образования и обучения в высшей военной школе. Учебно-методическое пособие адресовано руководящему и преподавательскому составу вузов, а также адъюнктам и научным сотрудникам, работающим над проблемами дидактики высшей военной школы или интересующимся ими. УДК 7456 ББК 74. 58 2  ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4 1. Термины, обозначающие особенности человека ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 6 2. Термины, обозначающие деятельность и ее элементы ... ... ... ... ... ... ... . . 10 3. Термины, обозначающие особенности познания объективной реальности и усвоения объективного опыта человечества... ... ... ... ... ... ... ... . . 17 4. Термины, обозначающие особенности обучения ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 32 5. Термины, обозначающие особенности образования ... ... ... ... ... ... ... ... . . 70 Литература ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 77 Алфавитный указатель терминов ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 79 3  ВВЕДЕНИЕ Вопросы терминологии обычно относят к числу второстепенных, замечая, что главное это существо дела, а не термины. Однако неупорядоченность терминов и нечеткость определений затрудняет выявление и понимание существа дела, создает множество трудностей во взаимопонимании всех тех, кто занимается или интересуется проблемами высшего образования. Необходимо заметить, что дидактика - одна из педагогических наук, разрабатывающая проблемы образования и обучения. Дидактика высшей военной школы продолжает формироваться, ее основные понятия до конца еще не установились.