Читать онлайн «Психосемантические методы диагностики личности: Учебно-методическое пособие»

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Н. Н. Королева ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНОСТИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А. И. Герцена 2012 ББК 88. 5я73 Печатается по рекомендации кафедры методов пси- К 68 хологического познания психолого-педагогического факультета и решению редакционно-издательского совета РГПУ им. А. И. Герцена Рецензенты: д-р психол. наук, проф. Е. П. Кораблина (РГПУ им. А. И. Герцена); канд. психол. наук, доц. М. С. Игнатенко (РГПУ им. А. И. Герцена) Королева Н. Н. К 68 Психосемантические методы диагностики личности: Учебно- методическое пособие. — СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — 63 с. ISBN 978–5–8064–1652–1 В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретико-методологические основы и методы глубинной психодиагностики, направленные на выявление базовых смысловых размерностей самосознания и картины мира личности. Раскрыты основные теоретические конструкты психосемантики сознания и личности. Описывается автор- ский комплекс психосемантических методик диагностики смысловых образований личности. Пособие рекомендовано студентам бакалавриата и магистратуры, обучаю- щихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», при освоении таких дисциплин, как «Психодиагностика с практикумом», «Методология и методы психологического исследования», «Психология познания», «Эксперименталь- ная психология», «Качественные и количественные методы исследований в психоло- гии», при подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций. Изложенные в пособии материалы также представляют интерес для аспи- рантов, преподавателей психологии, практических психологов. ББК 88. 5я73 ISBN 978–5–8064–1652–1 © Н. Н. Королева, 2012 © Н. М. Сергеева, оформление обложки, 2012 © Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2012  ВВЕДЕНИЕ Диагностика структуры, содержания, проявлений самосознания, внутреннего мира, способов и критериев индивидуального мировос- приятия личности является одной из актуальных проблем для совре- менной практической психологии. Особую значимость помощь пси- холога в осознании человеком собственного Я, своих качеств, возможностей, ценностей, стремлений, переживаний, приобретает на современном этапе. Современный человек эпохи постиндустриально- го, информационного общества погружен в сложную, многомерную предметную и социальную среду, которая зачастую не может быть осознана как единое целое; в результате человек оказывается вклю- ченным в множество социальных реальностей, должен находить внутренние ресурсы для адаптации к интенсивно изменяющемуся ми- ру. Современный мир, с одной стороны, дает возможность свободы выбора стиля и образа жизни для человека, с другой стороны, требует быстрого и гибкого принятия решений в условиях информационной неопределенности, противоречивости или даже избыточности.