Читать онлайн «Учитель-воспитатель в пространстве демократической педагогики: Подготовка педагога для общественно-активной школы: Учебное пособие»
Автор Корнетов Г.Б.
Библиотека демократического образования
Выпуск 4
Г. Б. Корнетов
УЧИТЕЛЬ – ВОСПИТАТЕЛЬ В ПРОСТРАНСТВЕ
ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ:
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА ДЛЯ
ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНОЙ ШКОЛЫ
Москва
2009
1
УДК 373(075. 3)
ББК 74 74. 24(2)я7-3
К-28
Книга подготовлена в рамках проекта «Общественно-активные
школы: расширяем партнерство» и издана при финансовой поддержке
Фонда «Новая Евразия» и Фонда Чарльза Стюарта Мотта. Корнетов Г. Б. Учитель-воспитатель в пространстве демократи-
ческой педагогики: Подготовка педагога для общественно-
активной школы: Учебное пособие. М. -Тверь: Научная книга, 2009. –
64 с. (Библиотека демократического образования. Выпуск 4). ISBN 978-5-87049-602-5
В книге в контексте современных тенденций развития педагогиче-
ского образования и особенностей его модернизации в России раскры-
ваются особенности подготовки демократического педагога, способно-
го реализовывать идеологию ОАШ в массовой школе. Книга адресована преподавателям и слушателем системы повышения
квалификации и переподготовки работников образования. УДК 373(075. 3)
ББК 74 74. 24(2)я7-3
К-28
Книга печатается по решению
экспертно-наблюдательного совета
проекта «Общественно-активные школы: расширяем партнерство»
Фонда «Новая Евразия»
© Корнетов Г. Б.
, 2009
2
СОДЕРЖАНИЕ
К читателю………………………………………………………………. 4
1. Противоречия и трудности педагогического образования
в России……………………………………………………………. 7
2. Демократическая педагогика – философия демократического
образования и концептуальная основа подготовки
педагогических кадров……………………………………………. 14
3. Феномен общественно-активной школы в контексте
демократической педагогики……………………………………... 22
4. Учитель и его подготовка в концепции демократической
педагогики Джона Дьюи…………………………………………. . 28
5. Новый учитель для новой школы……………………………… 37
6. Компетентностный подход в педагогическом образовании… 45
7. Ответственность педагога……………………………………… 56
Литература………………………………………………………………. 60
3
К читателю
В 2005–2007 гг. Фонд «Новая Евразия» при поддержке Фонда
Чарльза Стюарта Мотта успешно реализовал проект «Общественно-
активные школы России: объединяем усилия». Проект был направ-
лен:
на создание устойчивой саморазвивающейся сети ОАШ,
на пропаганду ценностей и разъяснение сути ОАШ в регионах,
на повышение профессионального уровня руководителей и ме-
неджеров ресурсных центров ОАШ,
на анализ и систематизацию опыта работы по распространению и
развитию модели ОАШ.
