Читать онлайн «Программа и методические указания к спецпрактикуму по курсу ''Психологические основы управления персоналом''»
Автор Бреус Е.Д.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ростовский государственный университет»
Факультет психологии
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К
СПЕЦПРАКТИКУМУ ПО КУРСУ
“ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ
ПЕРСОНАЛОМ”
для студентов факультета психологии дневной и заочной формы
обучения
Ростов-на-Дону
2004
2
Печатается по решению методической комиссии кафедры социальной
психологии, протокол № 6 от 17 июня 2004 года. Автор: Бреус Елена Дмитриевна – кандидат психологических наук,
доцент кафедры социальной психологии РГУ.
3
ПРОГРАММА СПЕЦПРАКТИКУМА
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Предлагаемый спецпрактикум проводится в рамках спецкурса
“Психологические основы управления персоналом” и направлен на
формирование у студентов необходимых практических умений в решении
задач, связанных с психологическим обеспечением эффективной деятельности
организаций. Цель спецпрактикума: ознакомление студентов с методическим
инструментарием, используемым в работе с персоналом организации. Задачи:
- ознакомление студентов с методиками оценки персонала и
возможностями их применения;
- ознакомление студентов с методами диагностики социально-
психологического климата организации;
- ознакомление студентов с методами диагностики мотивации
трудовой деятельности;
- ознакомление студентов с возможностями использования Кейс-
метода с целью развития потенциала руководителя.
4
2. СОДЕРЖАНИЕ СПЕЦПРАКТИКУМА
ЗАНЯТИЕ 1 (4 ЧАСА). МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ СТИЛЯ
УПРАВЛЕНИЯ (А. Л. ЖУРАВЛЕВ). Возможности методики: может использоваться в ситуациях конкурсного
отбора при назначении на должность. Цель занятия: ознакомить студентов с методикой А. Л. Журавлева и
возможностями ее использования для кадрового менеджмента.
Задачи:
1) студенты должны освоить процедуру работы с методикой
А. Л. Журавлева;
2) освоить процедуру обработки и интерпретации результатов. Процедура:
1) студентам предлагается заполнить анкету А. Л. Журавлева –
произвести оценку стиля управления старосты группы;
2) студенты должны обработать заполненные анкеты, свести
полученные данные в общую таблицу;
3) студенты должны обобщить данные сводной таблицы и
проинтерпретировать полученные результаты.
4) студенты должны письменно оформить работу. ЗАНЯТИЕ 2 (4 ЧАСА). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ОРГАНИЗАЦИИ. Цель занятия: ознакомить студентов с возможностями методик
А. Н. Лутошкина по изучению СПК организации.
