МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕЕНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Электроснабжение»
А. В. Виноградов, М. В. Бородин
СВЕТОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЯ. КУРСОВОЕ И ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ЧАСТЬ 2
Электротехнология
Для студентов очного и заочного отделений по направлениям:
бакалавриата:
– «Агроинженерия», профили «Электротехнология и электрооборудование» и
«Электроснабжение»,
– «Электроэнергетика и электротехника»;
специалитета:
– «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства». Орёл – 2013
Рецензент:
Заместитель генерального директора ООО «Информационно-энергетический
центр «АВПС-Инновация»» В. В, Демьянов,
Доцент кафедры «Электроснабжение» Орел ГАУ Беликов Р. П. . Виноградов, А. В. Светотехника. / А. В. Виноградов, М. В. Бородин, // Светотехника и
электротехнология. Курсовое и дипломное проектирование: учебное
пособие. Часть 2 Электротехнология – Орёл: Изд-во Орёл ГАУ, 2013. – 23 с. Учебное пособие предназначено для студентов очного и заочного
отделений по направлениям: бакалавриата (– «Агроинженерия», профили
«Электротехнология и электрооборудование» и «Электроснабжение», –
«Электроэнергетика и электротехника»); специалитета (– «Электрификация и
автоматизация сельского хозяйства»). Учебное пособие рекомендовано к изданию на заседании методического
совета факультета агротехники и энергообеспечения ФГБОУ ВПО Орёл ГАУ
(протокол № __ от ___ _________ 20___ г. )
Учебное пособие рекомендовано к изданию на заседании методического
совета ФГБОУ ВПО Орёл ГАУ (протокол № __ от ___ _________ 20___ г. )
© ФГБОУ ВПО Орёл ГАУ, 2013
© Оформление «Издательство Орёл ГАУ», 2013
АННОТАЦИЯ
Проектирование по дисциплине «Светотехника и электротехнология»
выполняется по частям «Электрическое освещение и облучение» и «Применение
электротехнологий». При проектировании студент осваивает методы расчета
осветительных установок (ОУ), методы расчета осветительных сетей, методы
проектирования электротехнологических установок, учится выбирать
осветительное и электротехнологическое оборудование, аппаратуру управления и
защиты. Часть 2 «Электротехнология» учебного пособия посвящена вопросам
проектирования электрического отопления различных объектов и применению
электротехнологии. Полученные в ходе курсового проектирования компетенции и навыки
используются при освоении последующих дисциплин, таких как
«Электробезопасность», «Электроснабжение» и других, а так же в ходе
дипломного проектирования (выполнения выпускной квалификационной работы
бакалавра). В ходе проектирования обучающийся приобретает компетенции:
В рамках ОК-1 – учится воспринимать информацию из различных
источников (от преподавателя, из технической литературы, правовых и
нормативных документов и т. д. ), обрабатывать её, делать соответствующие
выводы.
В рамках ОК-7 – учится работать самостоятельно, принимать решения в
рамках своей профессиональной компетенции, в том числе выполнять расчеты,
выбирать современное осветительное оборудование, пускозащитную и
регулирующую аппаратуру, проектировать осветительные сети.
В рамках ОК-11 и ПК-1, ПК-10 – учится владению компьютерными
средствами получения и обработки информации, выполнению расчетов и черчения
на компьютере, овладевает специализированным программным обеспечением.
В рамках ПК-2 – учится применять методы моделирования и
математического анализа в электротехнологии.
В рамках ПК-4 – приобретает навыки работы с нормативной литературой
(Правила устройства электроустановок, Правила технической эксплуатации
электроустановок потребителей, Межотраслевые правила охраны труда, СНиП,
СанПиН, ГОСТ, НТП, СП, ОСН и т. д. ).
В рамках ПК-5 – учится проектировать электрическое отопление.
В рамках ПК-6 – учится анализировать отечественные и зарубежные
источники информации и применять на практике полученные сведения.
В рамках ПК-7 – учится оформлять свою работу, публично ее представлять
и защищать.
В рамках ПК-12 – учится изображать схемы и элементы конструкции
электротехнологических установок.
В рамках ПК-15 – учится рассчитывать электротехнологические установки
и питающие их сети.
В рамках ПК-16 – учится рассчитывать параметры электротехнологических
установок и выбирать их компоненты а так же компоненты систем автоматики,
проектировать и определять режимы работы.
3
Содержание
ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 5
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 6
1.