Читать онлайн «Методические указания к выполнению практических занятий по ''Основам квалиметрии''»

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Методические указания по «Основам квалиметрии» РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ предназначены для выполнения практических занятий по дисциплине: «Квалиметрия и управление качеством» Восточно-Сибирский Государственный студентами специальности 072000 «Стандартизация и технологический университет управление качеством», «Основы квалиметрии и сертификации» студентами специальности 190800 Кафедра «Метрологии, стандартизации и «Метрология и метрологическое обеспечение», сертификации» «Квалиметрия» студентами специальности 340100 «Управление качеством». Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Метрология, стандартизация и сертификация» от «____»___________2003 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению практических занятий по «Основам квалиметрии» для студентов специальностей: 072000 «Стандартизация и сертификация», 190800 «Метрология и метрологическое обеспечение», 340100 «Управление качеством» Разработала: Хамханова Д. Н. Улан-Удэ, 2003 32  Практическое занятие № 1 3. Определить меры показателей качества (в единицах физических величин или в безразмерных Формирование единичных показателей качества единицах). промышленной продукции 4. Результаты оформить в виде таблицы 1. Качество продукции – совокупность свойств и Таблица 1. характеристик продукции или услуги, которые придают им способность удовлетворять обусловленные или № Единичные показатели качества Меры предполагаемые потребности (Международный словарь 1 2 3 «ИСО 8402-86. Качество. Словарь. ». Каждый показатель качества, являясь количественной характеристикой одного из свойств объекта, должен Вопросы для самопроверки. отражать способность этого объекта удовлетворять 1. Проверить, отвечает ли данный показатель на общественные потребности в конкретных условиях. Таким вопрос: в какой степени рассматриваемый объект (явление) образом, при формировании (введении) любого показателя обладает свойством (способностью) удовлетворять качества необходимо учитывать следующие компоненты общественную потребность (интерес, ценность)? качества: Общественную потребность (ОП); конкретные Пример проверки: В какой степени (градация условия (КУ); объект (О) и степень удовлетворения свойств) квартиры (объекты) в 5 – этажном доме г.