Ф Е Д Е Р АЛ Ь Н О Е АГ Е Н Т С Т В О П О О Б Р АЗО В АН И Ю
В О Р О Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АРС Т В Е Н Н Ы Й
У Н И В Е РС И Т Е Т
П Р О И ЗВ О Д С Т В Е Н Н АЯ П Р АК Т И К А
П Р О ГР А М М А И М Е Т О Д И Ч Е С К И Е Р Е К О М Е Н Д А Ц И И
П О С П ЕЦ И АЛ Ь Н О С ТИ
020400 (030301) П сихол огия
П . 02
В о ро не ж 2005
2
У тв е рж де но научно-м е тоди че ски м сов е том факульте тафи лософи и и пси хо-
логи и , протокол№ 5 от 28 м арта2005г. С остав и те ль
Н азарен коН аталья Н иколаевн а
поднаучной ре дакци е й
доц. кафе дры общ е й и соци альной пси хологи и
канд. пси хол. наук
К . М . Г айдар
П рограм м а и м е тоди че ски е ре ком е ндаци и подготов ле ны на кафе дре общ е й
и соци альной пси хологи и факульте та фи лософи и и пси хологи и В ороне ж ского
государств е нного уни в е рси те та. Р е ком е ндуе тся для студе нтов -пси хологов 3 и 4 курсов очной форм ы обуче -
ни я и 6 курсаочно-заочной форм ы обуче ни я факульте тафи лософи и и пси холо-
ги и , руков оди те ле й прои зв одств е нной практи ки от в уза, органи заци й и учре ж -
де ни й. П роизводс твен н ая практика: П рограм м а и м е тоди че ски е ре ком е ндаци и
по спе ци альности 020400 – « П си хологи я » для студе нтов -пси хологов 3 и 4 кур-
сов дне в ного отде ле ни я и 6 курсав е че рне го отде ле ни я факульте тафи лософи и и
пси хологи и / Н . Н . Н азаре нко/ подре д.
К . М . Гайдар. – В ороне ж , 2005. – 28 с. В програм м е и м е тоди че ски х ре ком е ндаци я х и злож е ны основ ные полож е -
ни я по органи заци и , пров е дени ю и контролю прохож дени я прои зв одств е нной
практи ки , е е содерж ате льные аспе кты тре бов ани я ксоде рж ани ю и оформ ле ни ю
отче тной докум е нтаци и студе нтов , ре ком е ндуе м ая студе нтам ли те ратура.
3
П О ЯС Н И Т Е Л Ь Н АЯ ЗАП И С К А
П рои зв одств е нная практи ка я в ля е тся в аж не йш е й состав ной частью си сте -
м ы профе сси ональной подготов ки студе нтов уни в е рси те та кбудущ е й профе с-
си ональной дея те льности . П ри прохож де ни и прои зв одств е нной практи ки студе нтам и -пси хологам и
прои сходи т сов е рш е нств ов ани е знани й и ум е ни й, получе нных в процессе обу-
че ни я в в узе , форм и ров ани е нав ыков практи че ской работы пси хологав органи -
заци и и ли учре ж дени и . Ц елью прои зв одств е нной практи ки я в ля е тся форм и ров ани е у студе нтов
профе сси ональной и денти чности . Э таце ль конкре ти зи руе тся в сле дую щ и х задач ах :
• установ ле ни е и укре пле ни е св я зи те оре ти че ски х знани й, получе нных сту-
де нтам и при и зуче ни и пси хологи че ски х ди сци пли н, спракти кой;
• форм и ров ани е знани й, ум е ни й и нав ыков практи че ской работы пси холога в
органи заци и и ли учре ж дени и ;
• участи е студе нтов в ре ш е ни и конкре тных задач пси хологи че ской служ бы
учре ж де ни я , я в ля ю щ е гося базой прохож дени я практи ки ;
• в ыработка у студе нтов тв орче ского, и ссле дов ате льского подхода кпрофе с-
си ональной де я те льности , форм и ров ани е потре бности в сам ообразов ани и и
сам оразв и ти и .