Читать онлайн «Модернизация российского образования. Вызовы нового десятилетия»

Автор А. В. Волков

Р О С С И Й С КА Я А КАД Е М И Я Н А Р ОД Н О ГО ХО ЗЯ Й С Т ВА И ГО С УД А Р С Т В Е Н Н О Й С Л УЖ Б Ы П Р И П Р Е З И Д Е Н Т Е Р О С С И Й С КО Й Ф Е Д Е РА Ц И И МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ НОВОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ МОСКВА ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «ДЕЛО» 2016 УДК 37. 014. 54 ББК 65. 497. 4 М74 Серия «Экономическая политика: между кризисом и модернизацией» Ïðîåêò âûïîëíåí â ðàìêàõ òåìàòèêè ýêñïåðòíîãî ñîâåòà ïðè Ïðàâèòåëüñòâåííîé êîìèññèè ïî ïîâûøåíèþ óñòîé÷èâîñòè ðàçâèòèÿ ðîññèéñêîé ýêîíîìèêè Ответственный редактор А. А. Климов Авторы: В. В. Галкин (гл. 1, 2); Д. С. Зуева (гл. 3); А. Е. Волков, А. А. Климов, Д. С. Конанчук, П. Б. Мрдуляш (гл. 4) М74 Модернизация российского образования: вызовы нового десятилетия / В. В. Галкин, Д. С. Зуева, А. Е. Волков, А. А. Климов, Д. С. Конанчук, П. Б. Мрдуляш / под ред. А. А. Климова. — М. : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2016. — 104 с. — (Экономическая политика: между кризисом и модернизацией). ISBN 978-5-7749-1091-5 В книге авторы предлагают свой ответ на вопрос, что надо менять в об- разовании, чтобы оно могло более успешно отвечать на глобальные внеш- ние вызовы инновационного развития экономики и общества. Книга может быть полезна тем, кто размышляет о путях и методах модернизации образования: руководителям органов управления образо- ванием, образовательных учреждений, кадровых служб предприятий и корпораций. УДК 37. 014. 54 ББК 65. 497. 4 ISBN 978-5-7749-1091-5 © ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2010, 2012, 2013, 2014 , 2015, 2016 СОДЕРЖАНИЕ 1. Мировой экономический кризис: новые требования к «человеческому капиталу» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 Выводы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14 2. «Человеческий капитал» как фактор повышения конкурентоспособности ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 15 Выводы ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 19 3. Социально-экономические изменения и модернизация образования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 21 Выводы ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 33 4. Направления развития системы образования в условиях кризиса и необходимость инновационной трансформации экономики России ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 34 4. 1.