В. КЕССЕЛЬМАН
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
МАТЕМАТИКА
В. С. Кессельман
Занимательная
МАТЕМАТИКА
ACT • Астрель
Москва
УДК 51(09)
ББК 22. 1г
К28
Кессельман, B. C. К28 Занимательная МАТЕМАТИКА / B. C. Кессельман. М. : ACT: Астрель, 2008. — 224 с: ил. ISBN 978-5-17-050892-1
(OOO «Издательство ACT»)
ISBN 978-5-271- 19736-9
(OOO «Издательство Астрель»)
УДК 51(09)
ББК 22. 1 г
Общероссийский классификатор продукции ОК-005-93,
том 2; 953000 - книги, брошюры
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77. 99. 60. 953. Д. 007027. 06. 07 от 20. 06. 2007 г. Подписано в печать 15. 03. 2008. Формат 84хЮ8Уз2. Усл. печ. л. 11,48.
Тираж 5 000 экз. Заказ № 8242. ISBN 978-5-17-050892-1 (OOO «Издательство ACT»)
ISBN 978-5-271-19736-9 (OOO «Издательство Астрель»)
) OOO «Издательство Астрель», 2008
НУЖНА ЛИ МАТЕМАТИКА НЕМАТЕМАТИКУ? Я нашел у него (учителя математики) Эйлера и его задачу
о числе яиц, которые крестьянка несла на рынок... Это было для
меня открытием. Я понял, что значит пользоваться орудием,
называемым алгеброй. Но, черт возьми, никто мне об этом не
говорил... Стендаль. Автобиография
Во все времена математика была основой
научно-технического и экономического развития народов. Она является ключом
к познанию окружающего мира и важной компонентой
развития личности. Математика всегда была неотъемлемой
составной частью человеческой культуры. Математика
встречается и используется в повседневной жизни, поэтому
определенные математические навыки нужны каждому человеку. Всем нам приходится в жизни считать (например, деньги),
мы часто используем (даже не замечая этого) знания о
величинах, характеризующих протяженности, площади, объемы,
промежутки времени, скорости и многое другое. Все это мы
получили на уроках арифметики, алгебры и геометрии в школе. И все это сгодилось нам в дальнейшей жизни. Ныне
математические знания необходимы не только ученому и инженеру,
но также врачу и лингвисту, историку и практически людям
большинства профессий. Физики шутят: «Математика —
царица всех наук, но служанка физики». Так пошутить могут и
музыканты, и биологи, и психологи и др. Кроме того,
математика участвует в формировании духовного мира человека,
равно как и искусство. И потому каждому человеку полезно
знать некоторые фрагменты истории этой науки, имена ее
творцов, их вклад в развитие математических знаний. «Кто хочет ограничиться настоящим, без знания прошлого,
тот никогда его не поймет... » (Лейбниц). История математики обладает огромным
воспитательным воздействием на подрастающее поколение. Она
формирует, в частности, высокую нравственность, развитие
научного любопытства, т. е. желание не только приобретать знания,
5
но и преумножать их. Самое главное в том, что история науки
приучает, а потом заставляет быть закономерным,
самостоятельно добывать знания. Математика — наука особенная. В
ней немного слов, но много символов! Часто мы используем
эти символы, не задумываясь. Еще задолго до того, как
математика стала наукой, задолго до первых шагов в арифметике,
которые каждый из нас проделывает в первом классе, мы
знакомы с символами «плюс» и «минус», знаем цифры.